BÚSCAME

BÚSCAME

Nuestro centro desde hace varios años lleva apostando por la incorporación de las TIC al trabajo diario en el aula. Durante los pasados cursos escolares nos hemos formado en la utilización de pizarras interactivas. Pero ahora queremos sacarles el mayor provecho posible y sobretodo incorporar al alumno en el proceso de enseñanza y aprendizaje como un elemento activo.

Durante este curso ha surgido la demanda de iniciarnos en el desarrollo de blogs y wikis, como coordinadora TIC, creí que lo más honesto era formarme yo . Por esta razón he intentado aprender a utilizar las nuevas herramientas de la WEB 2.0. Porque he sugerido a los compañeros, para el próximo curso desarrollar un seminario de formación en nuestro centro. De esta manera poder acercarles a estas maravillosas herramientas y todos juntos sacarles el mayor partido posible.

En junio solicitaremos al CRIF de Villalba, al cual pertenecemos , este seminario.Para realizarlo el curso próximo.

El mayor objetivo, es que cada maestro pueda elaborar un blog de aula. En el blog búcame irán apareciendo las diferentes actividades o propuestas, para que ellos elaboren su propio blog. Lo haremos de forma colectiva, ya que el colegio dispone de un portátil por aula para la pizarra interactiva, además de una sala de ordenadores.

Las sesiones tendrán lugar los miércoles alternos  a la hora de la exclusiva. Debido a las características de nuestros alumnos  un miércoles trabajaríamos con el grupo de maestros de infantil y el siguiente miércoles con el de primaria. De manera que elaborásemos  los diferentes blogs.

Antes de comenzar reflexionaremos sobre con qué objetivo nos acercamos a este proyecto y cual queremos que sea nuestro objetivo con los alumnos. Se trataría de las dos entradas primeras del blog. Combinado esta reflexión con tareas sencillas sobre los Repositorios sociales : Fotografía(flikr), vídeos (youtube), presentaciones (prezi y powerpoint).  Con sus posibilidades educativas y también con sus riesgos.  El objetivo es encontrar contenidos didácticos que necesitamos y sepamos como incorporarlos a nuestros documentos para enriquecerlos y hacerlos más atractivos a nuestros alumnos. Un ejemplo estaría en la entrada cueces o enriqueces.

En la segunda fase del seminario  trabajaremos  los marcadores sociales  y su aplicación educativa. Tanto para primaria como para infantil elaboraremos listas interesantes de blogs educativos. En primaria nos podemos aventurar a proponer actividades a nuestros alumnos de búsqueda de contenidos.

En la tercera fase iremos elaborando el blog personalizado. Podemos hacerlos desde blogger o dentro de Educamadrid en la opción web personal. Empezaremos por blogger. Siguiendo los pasos iremos elaborando nuestro blog personal. Cada sesión aprenderemos las posibilidades de las diferentes herramientas que nos ofrece la aplicación. Como ejemplo las entradas del blog 5 y 6.

Una vez elaborado nuestro blog, con actividades para nuestros alumnos  o como canal de comunicación tanto con padres y demás miembros de la comunidad escolar podemos compartirlo. Como TIC podemos  publicarlo en la web del centro, si los maestros dan su permiso,  o ponerlo en común entre nosotros. El  objetivo es acercar esta herramienta a cuantas más personas mejor y así compartir todos los avances que nos ayuden a mejorar en nuestra práctica educativa.